申請(qǐng)幼兒園教師資格，筆試應(yīng)當(dāng)考察學(xué)前教育的基本理論和原理，保障教學(xué)的知識(shí)和能力。

小學(xué)教師資格考試筆試由兩個(gè)科目組成:第一科目為綜合素質(zhì)(小學(xué))，第二科目為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試共3科:

各科綜合素質(zhì)(中學(xué))；兩科都是“教育知識(shí)與能力”；第三科是學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力。

初中學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)15個(gè)科目。

高中學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)14個(gè)科目。

筆試主要考察應(yīng)聘人員從事教師職業(yè)應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；傳授學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的能力。

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