教師的專業(yè)發(fā)展對教師提出了更高的要求:知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等諸多方面。一個(gè)合格的教師必須具備相應(yīng)的素質(zhì)，所有的素質(zhì)要融為一體，升華為專業(yè)智慧。結(jié)合我目前的身份，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為我具備以下教師資格:

第一，良好的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛祖國，擁護(hù)社會(huì)主義，熱衷于人民教育事業(yè)。我也有良好的公民道德，有一個(gè)老師應(yīng)有的道德品質(zhì)。

第二，必要的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過四年的師范大學(xué)學(xué)習(xí)，掌握了學(xué)科專業(yè)知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)了教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)論等相關(guān)書籍和課程。，從而為我將來從事教育事業(yè)打下知識(shí)基礎(chǔ)。

第三，相關(guān)教育教學(xué)的實(shí)踐能力。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我最缺乏的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了防止自己以后不能勝任，在校期間就趁機(jī)多做練習(xí)。從個(gè)人輔導(dǎo)到輔導(dǎo)班小班，接觸到了性格不同、年齡相仿的學(xué)生，為以后的教學(xué)掌握了一定的適應(yīng)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第四，有良好的心理素質(zhì)。對我來說，熱愛教育，責(zé)任心強(qiáng)；擁有積極樂觀的心情和堅(jiān)強(qiáng)的意志；才能正確認(rèn)識(shí)自己，規(guī)范自己，提升自己，以更好的狀態(tài)服務(wù)學(xué)生。

綜上所述，我認(rèn)為自己有著豐厚的基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)的將學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)科教學(xué)能力相統(tǒng)一的能力，合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)。從德、智、能三個(gè)專業(yè)素質(zhì)來看，我是勝任一名合格的教師的。

以上是你認(rèn)為你現(xiàn)在作為一個(gè)老師所擁有的全部答案。如果你想了解更多的教學(xué)資源，歡迎來到智朗教育官網(wǎng)！