理論上講，教案是不占分數(shù)的，但是從實際操作的角度來看，教案一般會提交給考官，多少會影響考官對考生的印象。如果試講效果不理想，教案寫得不好，只會讓結(jié)果更糟。

備考20分鐘最理想的安排是花10-15分鐘寫簡要案例，剩下的時間在腦子里快速過一遍講課思路。

簡的案子怎么樣了？

Brief case brief case，顧名思義，就是簡單地寫一個復雜而全面的教案。這里的“簡單”不是隨便寫一些點，而是涵蓋你想講的點，但不一定要充分展開。綜上所述，兩大要點不能丟:

第一，教案整體框架不能丟，教學目標-教學難點-教學過程(導入-教學-總結(jié)-作業(yè)-板書)必須全部具備；

第二，你要講的重點內(nèi)容不要丟。先要講什么，再要講什么，要體現(xiàn)在簡要案例里。

在完成簡短的教學案例并進入試講環(huán)節(jié)后，考生還要注意教學過程各部分的時間安排。新課的導入時間不宜過長，以1 ~ 2分鐘為宜。要把大部分時間集中在突出重點、突破難點上，以7 ~ 8分鐘為宜，最后留出1 ~ 2分鐘做總結(jié)工作。

以上問題回答完畢。教學面試的教學計劃會影響期末成績嗎？如果你想了解更多關(guān)于教學的知識，歡迎來到智朗教育官網(wǎng)！