2022-05-29 | 文章來源:
幼兒園是為孩子的性格奠定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在報(bào)考幼師的人數(shù)也在逐漸增加。
取得幼兒教師資格證,應(yīng)當(dāng)具有學(xué)前師范學(xué)?;蛘叽髮R陨蠈W(xué)歷。幼兒園教學(xué)資源筆試主要測試兩個科目:科目一綜合素質(zhì),科目二教學(xué)知識與能力。
綜合素質(zhì)知識模塊主要包括以下五個部分:
(一)職業(yè)觀:1。教育理念,2。兒童概念,3。教師概念。
(2)教育法規(guī):1。與教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園工作規(guī)則》、《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》等。;2.教師的權(quán)利和義務(wù);3.兒童保護(hù)。
(三)教師職業(yè)道德:1。教師職業(yè)道德。教師的職業(yè)操守,
(4)文化素養(yǎng):具有一定的文化知識,了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常見的兒童科普讀物,了解中外文學(xué)史上重要的作家作品,特別是常見的兒童文學(xué)作品。
(5)基本能力:1。閱讀理解,2。邏輯思維,3。信息處理和4。寫作。
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