特崗教師招聘-案例分析

案例分析是歷年特崗教師考試中相對穩(wěn)定且重要的題型。從近五年的考試來看，教育學(xué)考試頻率最高，涉及職業(yè)道德、教育心理學(xué)、法律法規(guī)。要特別注意知識重復(fù)考查的可能性，復(fù)習(xí)時要特別注意?？荚囯y度適中，強(qiáng)調(diào)對知識理解水平的考查，對知識運(yùn)用能力要求較高。

(2)提問的角度

(1)背課

這類題單純考察知識背誦的程度，本質(zhì)上和簡答題一樣，只需要客觀陳述相關(guān)理論即可。

【例題】請談?wù)勅绾谓逃筮M(jìn)生？

(2)評價類

這類題目主要考察運(yùn)用理論的能力，主要是結(jié)合理論分析材料中的觀點(diǎn)和行為。常見關(guān)鍵詞:分析、如何看待、原因是什么等。

【例】曲老師大學(xué)畢業(yè)后，在一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)了八年的歷史老師。為了成為一名優(yōu)秀的歷史教師，屈先生經(jīng)常閱讀各種期刊雜志，及時了解有關(guān)歷史的新信息。他也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了提高自己分析問題和解決問題的能力，屈老師不斷學(xué)習(xí)科研方法，并運(yùn)用這些方法解決一些教學(xué)問題。

曲老師說: 臺上一分鐘，臺下十年，只靠大學(xué)學(xué)的東西當(dāng)老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 他每天堅持閱讀至少一個小時，多年來從未間斷。他的閱讀范圍很廣。除了學(xué)習(xí)歷史領(lǐng)域的經(jīng)典著作，他還廣泛學(xué)習(xí)法律、地理、社會學(xué)、美學(xué)等各個領(lǐng)域的知識。

問題:請結(jié)合材料，從教師的角度對屈老師的行為進(jìn)行評論。

(3)措施

這類題目主要考察解題，針對問題提出相應(yīng)的解決方法。一般來說是基于理論上的回答，也可以用層次分析法、角色分析法等來解決。

【例】幾個伙伴一起去看電影，因?yàn)橄掠赀t到了，被門口的保安攔住了。小蘇轉(zhuǎn)過頭，從側(cè)門進(jìn)去了；小張一怒之下，要和保安叔叔打架；小李呆了一會兒，就默默離開了；小王覺得很難過，覺得自己好倒霉。

結(jié)合這些伴侶的氣質(zhì)類型，如何經(jīng)營教育。

回答步驟

第一步:讀標(biāo)題 mdash mdash清晰的理論

回答角度 mdash mdash相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德、教學(xué)、心理學(xué)、課改思路等。

第二步:閱讀材料 mdash mdash篩選理論，準(zhǔn)確定位

(1)找到主題

(2)尋找關(guān)鍵信息

第三步:整理答案 mdash mdash結(jié)構(gòu)完整清晰。

希望通過這些小技巧分析，幫助你掌握特崗教師招聘案例分析題的答題步驟，幫助你在特崗考試中取得好成績。