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同學(xué)們好！黑龍江特崗教師招聘考試中，教育目的的層級結(jié)構(gòu)一直是大家比較頭疼的問題，教育目的、教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等名詞一直都不明確。今天我們就從幾個(gè)主題詞及其關(guān)系入手，來認(rèn)清它們的真面目。

關(guān)于教育目的的層次結(jié)構(gòu)，整體上要以客觀題的形式備考，即單項(xiàng)選擇題、單項(xiàng)選擇題考試概念逆向選擇、判斷考試層次關(guān)系和概念匹配，其中需要特別注意四題的排序。

1.國家的教育目的

教育的目的是國家對培養(yǎng)人的總體要求。例如，我國教育的目的是 培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 。通過這句話，我們不難發(fā)現(xiàn)，教育的目的是國家頒布的，教育的目的是針對所有受教育者的，所以具有普遍性。

2.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)是各級各類學(xué)校對培養(yǎng)人的要求。比如職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)側(cè)重于職業(yè)技能和技術(shù)，而小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)側(cè)重于 讀、寫、數(shù) 基本的學(xué)術(shù)能力。所以強(qiáng)調(diào)不同層次、不同類型學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是不一樣的，所以培養(yǎng)目標(biāo)是具體到相應(yīng)類型學(xué)校的學(xué)生和部分受教育者的。

3.課程目標(biāo)

課程目標(biāo)是一門學(xué)科在特定教育階段的預(yù)期目標(biāo)。比如小學(xué)語文課程目標(biāo)是1-2年級掌握1600個(gè)漢字，其中800個(gè)會(huì)寫字。說明課程目標(biāo)是某門課程或?qū)W科的目標(biāo)和要求。

4.教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是一定時(shí)期教學(xué)(一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)的預(yù)期目標(biāo)。比如語文教師教案的三維目標(biāo)，其中知識技能的目標(biāo)是 正確寫出五個(gè)新單詞，并能流利地、動(dòng)情地朗讀課文 。說明教學(xué)目標(biāo)能與老師的課直接相關(guān)，最能檢驗(yàn)這節(jié)課的教學(xué)效果，所以最具有可操作性。

5.等級和關(guān)系

可以發(fā)現(xiàn)，教育目的是針對所有受教育者的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對這類學(xué)校的學(xué)生的，所以教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)具有普遍性和特殊性。

教育培養(yǎng)的目的是從宏觀層面反映對人才的要求，表述比較抽象。但教學(xué)目標(biāo)是從微觀層面明確每節(jié)課的目標(biāo)，非常具體。因此，教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)之間的關(guān)系是抽象和具體的。

教學(xué)目標(biāo)的確立要參照課程目標(biāo)，課程目標(biāo)要參照培養(yǎng)目標(biāo)，同樣，培養(yǎng)目標(biāo)也要參照教育目標(biāo)，所以四者依次是教育目標(biāo) mdash mdash培訓(xùn)目標(biāo) mdash mdash課程目標(biāo) mdash mdash教學(xué)目標(biāo)從高到低的順序，前一個(gè)是下一個(gè)的基礎(chǔ)，下一個(gè)是前一個(gè)的體現(xiàn)。

接下來，我們來做個(gè)測試！

【是非題】教育的目的和培養(yǎng)的目標(biāo)是特殊的，也是普遍的。( )

【答案】 times。解析:教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)具有普遍性和特殊性。教育目的是普遍的，培養(yǎng)目標(biāo)是特殊的，所以題錯(cuò)了。

【選擇題】教育目的的層次包括()。

A.教育目標(biāo)b .學(xué)習(xí)目標(biāo)c .教學(xué)目標(biāo)d .培養(yǎng)目標(biāo)

E.課程目標(biāo)

[答案] ACDE。解析:教育目標(biāo)的層次包括國家的教育目標(biāo)，各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)，所以選擇ACDE作為本課題。