一開(kāi)始教育學(xué)知識(shí)的內(nèi)容是第一個(gè)重要的考點(diǎn)，也就是教育的概念。也是特崗考試中經(jīng)?？嫉囊粋€(gè)考點(diǎn)。今天我們就來(lái)細(xì)數(shù)一下那些關(guān)于教育的概念。

首先，從社會(huì)的角度，我們可以把教育分為三個(gè)層次。第一，從廣義上看，教育將包括三個(gè)方面:家庭、學(xué)校和社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。從獨(dú)立的教育形式來(lái)看，最早出現(xiàn)的是社會(huì)教育，即通過(guò)社會(huì)來(lái)教育孩子。當(dāng)社會(huì)進(jìn)步到一夫一妻制的時(shí)候，家庭教育就產(chǎn)生了，最新出現(xiàn)的是學(xué)校教育，也就是在學(xué)校接受的系統(tǒng)教育。

其次，從狹義上看，狹義的教育是指學(xué)校教育，是教育者對(duì)受教育者施加有目的、有計(jì)劃、有組織的教育影響的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，體現(xiàn)了教育的目的和規(guī)劃。但是，在這一特征上，廣義教育和狹義教育是有區(qū)別的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，狹義的教育更有計(jì)劃性。

第三，從更狹義的角度看，是指思想教育活動(dòng)，即道德教育。

其次，從個(gè)體的角度來(lái)看，教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。從這個(gè)角度可以看出，教育與社會(huì)生活相關(guān)，具有一定的社會(huì)特征。在社會(huì)中，實(shí)踐活動(dòng)會(huì)不斷地進(jìn)行，以體現(xiàn)教育的目的，教育是促進(jìn)健康發(fā)展的動(dòng)態(tài)特征。而在這個(gè)過(guò)程中，我們要完成兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是個(gè)體社會(huì)化，即讓個(gè)體融入社會(huì)以獲得社會(huì)角色，另一個(gè)是社會(huì)個(gè)性化的過(guò)程，以促進(jìn)社會(huì)的多元化發(fā)展。兩者缺一不可。如果片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人社會(huì)化，就會(huì)陷入機(jī)械灌輸知識(shí)的怪圈。如果片面強(qiáng)調(diào)社交個(gè)性化，就會(huì)進(jìn)入學(xué)生可以隨心所欲學(xué)習(xí)的另一個(gè)極端。所以我們說(shuō)這兩個(gè)過(guò)程缺一不可，互為前提，不可分割。

美國(guó)哲學(xué)家謝弗勒也探討了教育的概念。他把教育分為三種定義:規(guī)定性定義、描述性定義和綱領(lǐng)性定義。規(guī)定性定義是指作者自己創(chuàng)造的定義，統(tǒng)一于作者后期提到的所有話語(yǔ)情境中。描述性定義是指對(duì)被定義對(duì)象的恰當(dāng)描述或?qū)θ绾问褂帽欢x對(duì)象的恰當(dāng)解釋。綱領(lǐng)性定義是指對(duì)定義對(duì)象應(yīng)該是什么的評(píng)價(jià)。

1.廣義的教育包括()，學(xué)校教育和家庭教育。

A.社會(huì)教育b .終身教育c .學(xué)期教育d .胎兒教育

1.【答案】a .解析:本題考查通識(shí)教育的識(shí)記。廣義的教育是指增強(qiáng)人的知識(shí)和技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想和道德的一切活動(dòng)。它包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。a項(xiàng)正確。

B項(xiàng):終身教育是指人的一生應(yīng)該而且需要接受各種教育。終身教育不屬于廣義的教育定義。不符合題目，排除。

C項(xiàng):學(xué)前教育是指兒童從出生到6歲或7歲的保育和教育。學(xué)前教育不屬于廣義的教育范疇。不符合題目，排除。

D項(xiàng):胎教是指為開(kāi)發(fā)胎兒潛在能力而進(jìn)行的教育。胎教不屬于廣義的教育范疇。不符合題目，排除。

所以正確答案是a。

2.教育發(fā)生在一定的社會(huì)背景下，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)個(gè)性化()。

A.心理活動(dòng)b .認(rèn)知活動(dòng)c .實(shí)踐活動(dòng)d .社會(huì)活動(dòng)

2.【答案】c .解析:本題考查的是教育的本質(zhì)。教育的本質(zhì)是一種以培養(yǎng)人為目的的社會(huì)實(shí)踐，是發(fā)生在一定社會(huì)背景下，促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)個(gè)性化的一種實(shí)踐。c項(xiàng)正確。

A、B、D三項(xiàng):均為干擾項(xiàng)。不符合題目，排除。所以正確答案是c。