2022-05-24 | 文章來源:
[教學(xué)的基本任務(wù)和功能]
一,教學(xué)的基本任務(wù)
1.要使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能和技能,教學(xué)的首要任務(wù)是使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能和技能。其他任務(wù)的實現(xiàn)都是在完成這個任務(wù)的過程中和基礎(chǔ)上進行的。
2.使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀和良好的個體心理素質(zhì)。
在傳授知識、開發(fā)智力的同時,還要努力使學(xué)生形成社會所需要的某些價值觀、世界觀和道德品質(zhì),同時要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生興趣、愛好和內(nèi)在潛力的釋放提供條件。
3.開發(fā)學(xué)生的智力,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
一般來說,智力是保證人們有效認(rèn)識客觀事物的穩(wěn)定心理特征的綜合?,F(xiàn)代教學(xué)應(yīng)該有意識地開發(fā)學(xué)生的智力,特別是他們的創(chuàng)造能力和實踐能力。
4.發(fā)展學(xué)生體質(zhì),增進身心健康。
教學(xué)既要傳授科學(xué)文化知識,又要注重學(xué)生身心的均衡發(fā)展,使學(xué)生掌握體育鍛煉的知識和技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,達到增強體質(zhì)、促進發(fā)展的目的。
5.培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和能力。
教學(xué)也要對學(xué)生進行審美教育,用藝術(shù)之美、自然之美、社會生活之美來陶冶學(xué)生的道德情操,形成高雅的審美情趣。
二,教學(xué)的作用
教學(xué)的作用和意義主要體現(xiàn)在:教學(xué)在傳承文化(促進社會發(fā)展)和促進青年學(xué)生個性發(fā)展(促進個人發(fā)展)方面具有不可替代的巨大價值,在學(xué)校工作中發(fā)揮重大作用(教學(xué)在教育活動中的積極作用)。教學(xué)是貫徹教育方針,實施發(fā)展教育,實現(xiàn)教育目的的基本途徑。
1.教學(xué)是傳播系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效途徑。也是再生產(chǎn)、適應(yīng)和推動社會發(fā)展的有力手段。通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),將人類積累的科學(xué)文化知識有計劃、有步驟地轉(zhuǎn)化為學(xué)生個人的精神財富,從而促進學(xué)生的身心發(fā)展,在短時間內(nèi)達到人類發(fā)展的一般水平,保證社會的延續(xù)和發(fā)展。