根據(jù)縣委、縣人民政府的決定，面向社會公開選聘6名校級領(lǐng)導(dǎo)，特公告如下：

一、招聘范圍

(一)方家屯中學(xué)校長1名。

(二)二完小校長1名。

(三)晃州鎮(zhèn)學(xué)校初中(部)副校長4名。

二、報考條件

(一)具備較高的思想政治素質(zhì)，堅持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨和人民的教育方針，忠于黨和人民的教育事業(yè)，師德高尚，遵紀(jì)守法，廉潔奉公;

(二)具有勝任履職崗位所需的專業(yè)知識、職業(yè)素質(zhì)和實踐經(jīng)驗，熟悉教育教學(xué)和相關(guān)的法律法規(guī)，教育思想和理念先進(jìn)，具有較強(qiáng)的學(xué)校規(guī)劃、隊伍引領(lǐng)、學(xué)校管理、課程建設(shè)、開拓創(chuàng)新、文化營造、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力。

(三)任職條件

芙蓉學(xué)校和方家屯中學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備中小學(xué)一級以上職稱，初中以上教師資格證;校長崗位應(yīng)具有初級中學(xué)副校長及以上職務(wù)或責(zé)任區(qū)督學(xué)，且有三年以上任現(xiàn)職經(jīng)歷，年齡50周歲以下(1969年7月31日以后出生);副校長崗位應(yīng)具有初級中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)及以上職務(wù)或責(zé)任區(qū)督學(xué)，且有兩年以上任現(xiàn)職經(jīng)歷，年齡48周歲以下(1971年7月31日以后出生)。

二完小校長應(yīng)具備中小學(xué)一級以上職稱，小學(xué)以上教師資格證;校長崗位應(yīng)具有中小副校長及以上職務(wù)或責(zé)任區(qū)督學(xué)，且有三年以上任現(xiàn)職經(jīng)歷;年齡50周歲以下(1969年7月31日以后出生)。

(四)教育教學(xué)管理在所在區(qū)域內(nèi)較突出。

(五)身心健康，具有正常履行職責(zé)的身體條件;

(六)社會反響好，無嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為，不屬正在立案查處的對象。

三、公開招聘

1.報名

(1)報名時間：2019年7月23日-25日;

(2)報名方法：采取現(xiàn)場報名方式，地點(diǎn)為新晃縣教育局人事股，咨詢電話：;

(3)報考時須提交的個人信息材料：

近三年本人被縣市級及以上人民政府或教育行政主管部門授予優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、骨干教師等榮譽(yù)稱號的證書原件及復(fù)印件。

2.資格審查

(1)報考對象由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查。

(2)資格審查包括報名時資格初審、面試前資格復(fù)審、考察時資格重審、聘用前資格終審。

3.選聘方法

面試+實地考核

(1)面試時間：2019年7月26日。地點(diǎn)：新晃縣教育局。

(2)面試方式：采取答辯方式進(jìn)行，滿分為100分。

(3)實績考核：7月27日實地考核教育教學(xué)管理業(yè)績及現(xiàn)實表現(xiàn)，重點(diǎn)考核近三年，滿分為100分。

(4)成績計算：將面試成績和實績考核成績合成總成績，分值100分，面試成績占60%、實績考核成績占40%?？疾烊诉x根據(jù)聘用崗位職數(shù)與總成績從高分到低分確定，總成績達(dá)不到75分的，不得進(jìn)入考察，考察不合格或者放棄的，取消該職位的招聘計劃。

4.研究決定

7月28日，局班子研究聘任結(jié)果，并報縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)審定。

5.公示

7月29日，在新晃縣人民政府網(wǎng)公示聘任結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

四、錄聘審批

招聘人員試用期為一年，試用期滿合格的，予以正式聘用，不合格的安排從事教育教學(xué)工作。

五、監(jiān)督

為確保招聘工作客觀公正，紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行全程監(jiān)督，同時接受社會各界監(jiān)督。監(jiān)督電話：，，。

新晃侗族自治縣教育局

2019年7月17日

原標(biāo)題：新晃侗族自治縣公開選聘校級領(lǐng)導(dǎo)公告

文章來源：

湖南教師考試網(wǎng)提示您：考生碰到問題可直接聯(lián)系在線咨詢QQ進(jìn)行咨詢>>> 

湖南教師招聘備考資料：中學(xué) | 小學(xué) | 幼兒 | 面試技巧 | 每日一練 | 模擬試題 | 歷年試題

湖南教師招聘信息匯總：湖南教師招聘網(wǎng) | 教師活動 | 教師講座 | 教師課程 | 互動交流平臺