2021-02-26 | 文章來(lái)源:
教師招聘考試中,教育學(xué)萌芽階段人物與觀點(diǎn)匹配的題型所占比重逐年增加,主要以客觀題為參考,其中朱的觀點(diǎn)逐漸 脫穎而出 對(duì)于他的觀點(diǎn),我們可以用表格的形式記憶下來(lái):
朱(1130年10月18日-1200年4月23日),字惠,號(hào)鐘惠,后稱(chēng)惠翁。理學(xué)家,中國(guó)南宋時(shí)期的思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人。朱和 程 (程浩,程毅)合起來(lái) 朱成學(xué)校 。朱是理學(xué)的集大成者,被后世佛祖稱(chēng)為朱。他的理學(xué)思想影響很大,成為元明清官方哲學(xué)。
讓我們做幾個(gè)問(wèn)題來(lái)鞏固一下:
1.下列哪一項(xiàng)是朱讀書(shū)法最重要的內(nèi)涵?( )。
a、保持恭敬,抱著野心,B、虛心游泳,C、認(rèn)真讀書(shū),D、努力工作。
1.【答案】a .解析:本題考查朱讀書(shū)法的相關(guān)內(nèi)容。選項(xiàng)a,恭敬果斷: 鞠婧 強(qiáng)調(diào)閱讀一定要專(zhuān)注,高度集中。所謂 保持雄心 就是樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,以頑強(qiáng)的毅力長(zhǎng)期堅(jiān)持。恭敬心存志是朱道德修養(yǎng)的重要方法,也是他最重要的讀書(shū)方法。選項(xiàng)b,以開(kāi)放的心態(tài)游泳: 思想開(kāi)放 ,意思是閱讀時(shí)反復(fù)咀嚼,仔細(xì)琢磨。選項(xiàng)C,細(xì)讀:即閱讀既要熟讀背誦,又要善于思考。選項(xiàng)D,緊鑼密鼓,發(fā)力:有兩層意思:一是讀書(shū)一定要抓緊時(shí)間,生氣忘食,反對(duì)悠閑;第二,要精神抖擻,勇敢矯健,反對(duì)懈怠。所以,本題選a。
【核心考點(diǎn)】教育學(xué) mdash mdash教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 mdash mdash教育學(xué)的萌芽階段 mdash mdash朱熹
【復(fù)雜系數(shù)】★
2.()四書(shū)章句注釋是中國(guó)歷史上最權(quán)威的教科書(shū),其影響之大,在世界教育史上也是罕見(jiàn)的。
A.朱韓愈茍匡王充
2.【答案】a .解析:本題考查朱的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。朱的《四書(shū)章句注》是對(duì)四書(shū)的重要注釋。其內(nèi)容分為《大學(xué)篇》(1卷)、《中庸篇》(1卷)、《論語(yǔ)注》(10卷)、《孟子注》(14卷)。選項(xiàng)B,韓愈的主要著作有佛骨表、師說(shuō)、學(xué)術(shù)悟性等。選項(xiàng)C,勾踐是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家。選項(xiàng)D,王充代表作品《論衡》,其中詳細(xì)評(píng)價(jià)了五種現(xiàn)實(shí)人才:文臣、儒生、通才、士子、鴻儒。所以,這個(gè)問(wèn)題的正確答案是a。
【核心考點(diǎn)】教育學(xué) mdash mdash教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 mdash mdash教育學(xué)的萌芽階段 mdash mdash朱熹
【復(fù)雜系數(shù)】★
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