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    道德修養(yǎng)法的基本要求

    2020-12-19 | 文章來源:

    道德修養(yǎng)是學生在教師的指導下,通過自覺學習、自我反思、自我行為調(diào)整,不斷提高道德品質(zhì)的重要方法。學生品德的提高是一個動態(tài)的發(fā)展過程,其效果與學生能否自覺主動地進行道德修養(yǎng)密切相關(guān)。學生年齡越大,其個人道德修養(yǎng)在自身道德發(fā)展中的作用越大。因此,德育不能不重視學生的道德修養(yǎng),提高學生的修養(yǎng)能力。中國古代教育非常重視自我修養(yǎng)??鬃又鲝埦右v究 自省 、 內(nèi)部訴訟 ,曾子強調(diào) 我的三省和我的身體 孟子主張 因為 、 自我提升 荀子指出: 一個有知識,每天關(guān)心自己的君子,是明智的,不做錯事 他們都注重通過堅持自我反省和自我修養(yǎng)來提高個人品格。劉少奇同志指出: 革命者要改造自己,提高自己,就必須參加革命實踐,永遠不離開革命實踐。同時也離不開自己在實踐中的主觀努力和在實踐中的自我修養(yǎng)與學習。沒有后一個方面,革命者仍然不可能要求他們自己的進步。

    修養(yǎng)包括:學習、座右銘、決心、自我批評、自我約束等。

    (1)研究

    這里指的是提高自己心智的學習。個人道德修養(yǎng)的提高,主要靠學習人類積累的科學知識和道德經(jīng)驗,特別是馬克思主義的革命理論。所以要注意引導學生善于學習,吸取思想營養(yǎng)來提升自己。

    (2)座右銘

    引導學生根據(jù)自己的弱點或確定的目標,選擇有針對性的格言警句,放在桌子上或貼在室內(nèi),進行自我警醒、自我約束、自我激勵,從而獲得教訓。這是一種很好的修煉方式??梢詭椭鷮W生抓住主要的個人問題,經(jīng)常反思,長期堅持,從而達到真正的提高。

    (3)決心

    樹立人生志向,樹立遠大理想,并使之成為自己前進的動力。這不僅是一種修煉的方法,也是修煉的重要內(nèi)容。中國古代教育非常重視學生的決心,這一點在 圣人 學生第一年的考試是 區(qū)別于經(jīng)典 即確定學生的志向。

    (4)自我批評

    它包括自我反省、自我批評等。是青年學生修身養(yǎng)性的常用方法。毛澤東同志提倡嚴肅的自我批評,認為這是提高思想覺悟、防止不良習慣影響的有力武器。要培養(yǎng)學生逐步掌握自我批評的方法,具備自我批評的能力和習慣。

    (5)謹慎。

    這是修身養(yǎng)性的最高境界。關(guān)懷要求一個人自覺地、堅定不移地按照道德規(guī)范嚴格要求自己,即使是在沒有監(jiān)督的獨處時。劉少奇同志在《關(guān)于共產(chǎn)黨員的培養(yǎng)》中強調(diào)指出謹慎 的重要性。對于青少年的道德修養(yǎng),我們不能要求過高,也不能過于焦慮,而是要培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)意識,鼓勵他們朝著謹慎獨立的方向努力。

    接下來,我們將鞏固上述知識點:

    1.教師引導學生選擇有針對性的格言、諺語作為自己的座右銘,以此來鼓勵自己、警示自己,使自己獲得教益的德育方法是()。

    A.說服教育法b .個人修養(yǎng)法c .環(huán)境修養(yǎng)法d .道德評價法

    1.【答案】b .解析:本題考查道德修養(yǎng)方法。道德教育的方法主要有:說服、榜樣、鍛煉、熏陶、獎懲(道德評價)和個人修養(yǎng)。個人修養(yǎng)法是指教師引導學生主動學習和反思,從而實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化和行為控制的方法。常見的修養(yǎng)包括:學習、座右銘、決心、自我批評、自我獨立等。結(jié)合題目描述,本題正確答案為選項b。

    2. 謹慎 它是中國儒家個人道德修養(yǎng)的重要方法,也是提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。下列對這種方法的描述正確的是()。

    A.在自我的世界里學會自我欣賞,自尊自信。

    B.一個人用謹慎的態(tài)度對待自己的行為

    C.在沒有外界監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信仰,自覺按照道德要求行事。

    D.獨立面對自己的缺點

    2.【答案】c .解析:本題考查對謹慎獨立的理解。常見的修養(yǎng)包括:學習、座右銘、決心、自我批評、自我克制等。慎獨是修身的最高境界。關(guān)懷要求一個人自覺地、堅定不移地按照道德規(guī)范嚴格要求自己,即使是在沒有監(jiān)督的獨處時。因此,選項C的表述符合謹慎性的描述。所以,這個問題的正確答案是選項c。

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