赫爾巴特的觀點是考試中經(jīng)常遇到的任務，尤其是其復雜的觀點，需要大家多角度備考。今天就來整理一下赫爾巴特的考點吧！

1.人物稱謂:赫爾巴特被譽為科學教育學之父，現(xiàn)代教育學之父，傳統(tǒng)教育的代表；

2.作品及其狀態(tài):

赫爾巴特的代表作是《普通教育學》，它標志著教育學作為一門規(guī)范化的獨立學科的正式誕生。這個職位要求大家按照單項選擇題備考。

同時赫爾巴特的另一本書《教育學教學大綱》能打動大家，在考試中出現(xiàn)的頻率較低；

3.觀點:赫爾巴特的觀點一般總結(jié)為 原理，兩個基礎，三個中心，四個階段，五民六利 ，我們來一一介紹一下:

①原則是指教育教學原則，強調(diào)在教學活動中不僅要向?qū)W生傳授知識，還要對學生進行思想道德教育。對應于教學規(guī)律中的教育規(guī)律，大家需要掌握內(nèi)涵，能夠做出匹配的選擇題；

②兩個基礎參考赫爾巴特把心理學和倫理學引入教育學作為教育學的理論基礎，提出 通感 概念，考試以背單項選擇題為主，這就需要大家掌握赫爾巴特是將心理學引入教育學的第一人；

③三心指 老中心 即教師、教室、教材(書)中心?？荚囍?，以死記硬背選擇題為主；

④四個階段，即教學過程可以概括為四個階段:清晰(clarity)、聯(lián)想(association)、系統(tǒng)、方法?？荚囍?，以搭配選擇題為主；

⑤五個公民主要指赫爾巴特的第五個觀點，即教育的目的是培養(yǎng)良好的社會公民。所以赫爾巴特的教育目的理論屬于典型的社會本位理論，大家可以理解一下，做做選擇題，供參考。同時，赫爾巴特把教育的目的分為必要目的和可能目的。必要目的是未來從事任何職業(yè)都必須具備的五種品質(zhì):內(nèi)心自由、善良、完美、公平正義；而且可能的目的是在你將來可能從事什么樣的職業(yè)中傳授相應的知識和技能；可能目的和必要目的在考試中主要以內(nèi)涵匹配選擇題的形式出現(xiàn)。每個人都需要能夠有針對性的備考！

⑥興趣主要指赫爾巴特提出的六大興趣課程。他的興趣主要包括對自然的興趣和對社會的興趣，而自然的興趣主要包括對經(jīng)驗、辯論和審美的興趣。社會利益主要包括社會利益、同情利益和宗教利益。偶爾考試會以選擇題的形式出現(xiàn)。你需要以選擇題的形式備考！

以上就是關于赫爾巴特考試中心的全部內(nèi)容，希望今天的內(nèi)容對大家的備考有所幫助！