考生在考試過程中，往往會(huì)把德育過程和思想品德過程混為一談。所以今天主要區(qū)分兩者的關(guān)系，希望對考生有所幫助。

德育的過程就是思想道德教育的過程。它是以形成受教育者的某種道德品質(zhì)為目的的教育活動(dòng)過程，教育者和受教育者共同參與。具體而言，德育過程是教育者根據(jù)社會(huì)發(fā)展的思想道德要求和受教育者思想道德品質(zhì)形成的規(guī)律，對受教育者施加教育影響，并通過受教育者思想道德品質(zhì)的內(nèi)化和外化機(jī)制，促使其形成一定的思想道德品質(zhì)和發(fā)展道德能力的教育活動(dòng)。

道德教育過程和思想道德形成過程這兩個(gè)概念有著密切的聯(lián)系，但又有區(qū)別。德育過程是教育者有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)影響的過程。它是一個(gè)教育活動(dòng)過程，是可控的，是一種社會(huì)現(xiàn)象。思想品德的形成過程是個(gè)體思想品德的發(fā)展過程，是一個(gè)自然發(fā)展過程，可控性差，屬于個(gè)體現(xiàn)象。道德教育的過程是教育和手段；思想道德形成的過程是發(fā)展和目的。兩者都是教育與發(fā)展的關(guān)系。

道德教育過程與思想道德形成過程的區(qū)別

考題復(fù)習(xí):

德育是培養(yǎng)思想品德的過程，所以德育是形成思想品德的過程。( )

【答案】 times。解析:本題考查德育過程。道德教育是培養(yǎng)思想品德的過程，但不是形成思想品德的過程。道德教育過程和思想道德形成過程這兩個(gè)概念有著密切的聯(lián)系，但又有區(qū)別。德育過程是教育者有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)影響的過程。它是一個(gè)教育活動(dòng)過程，是可控的，是一種社會(huì)現(xiàn)象。思想品德的形成過程是個(gè)體思想品德的發(fā)展過程，是一個(gè)自然發(fā)展過程，可控性差，屬于個(gè)體現(xiàn)象。道德教育的過程是教育和手段；思想道德形成的過程是發(fā)展和目的。兩者都是教育與發(fā)展的關(guān)系。所以，這個(gè)問題是錯(cuò)誤的。