中小學(xué)教育是國(guó)民教育的基礎(chǔ)，為中小學(xué)培養(yǎng)更多的好老師，是基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的保障。教師是立教之本，興教之源，承擔(dān)著讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的期望。

在教師資格面試回答規(guī)定問(wèn)題環(huán)節(jié)中，“四有好老師”是非常熱門(mén)的題目，為廣大考生做詳細(xì)的解讀，以幫助考生全面?zhèn)淇肌?/p>

一、總述

四有好老師是指教師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。這是對(duì)教師提出的從教要求，每一位教師都應(yīng)將其深刻理解，積極踐行。

二、分述

第一，要有理想信念。教育作為百年大計(jì)之本，教師作為教育之本，要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性，只有全體教師樹(shù)立了正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生。第二，要有道德情操。一個(gè)道德情操高尚的教師，才能成為學(xué)生的道德楷模，促使學(xué)生發(fā)展成有道德的人。第三，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。教師不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)，更要加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)課外知識(shí)，不斷豐富自己的思想，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會(huì)的認(rèn)可。第四，要有仁愛(ài)之心。教師是人類(lèi)社會(huì)靈魂的工程師，只有真心誠(chéng)意地去愛(ài)每一名學(xué)生，才能成為一名合格的教師，有了愛(ài)人之心，才會(huì)產(chǎn)生教書(shū)育人的動(dòng)力。

這不禁讓我想起了獲評(píng)“四有好老師”啟功教師獎(jiǎng)的農(nóng)加貴老師。30多年來(lái)，農(nóng)老師堅(jiān)守在云南文山落松地小學(xué)，勤勤懇懇，不辭辛勞。因?yàn)楫?dāng)?shù)赜新轱L(fēng)病人，整個(gè)村名已經(jīng)被人淡忘，改名為“麻風(fēng)村”。面對(duì)這種人人避之不及的傳染病，農(nóng)老師無(wú)所畏懼，心系學(xué)生，一人一校，興建校舍，開(kāi)發(fā)課程。他曾說(shuō)：“我相信我能做到，為了這些孩子值得”。就這樣他以投身教育為理想，改變學(xué)生為信念，冒著生命的危險(xiǎn)從教三旬初心不變。農(nóng)老師用他的一言一行，向我們傳遞著四有好老師的精神。

三、總結(jié)

在今后的教育教學(xué)工作中，我們每一位老師都應(yīng)該帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)信友善，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。