一，考試的介紹

感知基本特征在安徽特崗考試中出現(xiàn)頻率較高，題型多以選擇題、判斷題、簡答題的形式呈現(xiàn)。單項選擇題和是非題的思維主要是理解，比如考察對概念含義的理解和比較，主要是例子和概念的逆向選擇；簡答題的思維以死記硬背為主，考察考生對知識點的記憶。所以在備考的時候，不僅要記憶感性特征的概念，更重要的是要理解每個概念的含義。

二、知識講解

感知的基本特征主要包括選擇性、整體性、綜合性和恒定性。

1.選擇性(Selectivity):人們在感知過程中將感知對象與背景區(qū)分開來，并優(yōu)先清晰反映出來的特征。簡單來說，人們在感知的過程中將物體與背景區(qū)分開來，優(yōu)先考慮清晰反映物體，這就是所謂的感知選擇性。比如老師用白粉筆在黑板上寫字，學生把黑板和白字區(qū)分開來，優(yōu)先清晰地反映白字，體現(xiàn)了感知的選擇性。

2.整體性:知覺的對象是由不同的部分和屬性組成的，但我們把客觀事物的個體特征作為一個整體來反映，換句話說，我們把客觀事物的個體部分和屬性作為一個整體來對待。比如看一個斑點就能分辨出整個豹子，看一個斑點就能分辨出是豹子。豹子的斑點只是豹子的一部分，但人們把它當作豹子，也就是我們把部分當作整體。

3.領悟:所謂感性領悟，就是人們運用已有的知識和經(jīng)驗去理解感知的事物。但是，由于人們的知識和經(jīng)驗不同，這就會導致人們對事物的理解不同。比如每1000個讀者就有1000個哈姆雷特，而讀者的知識和經(jīng)驗不同，所以讀者對哈姆雷特的理解也就不同，體現(xiàn)的是感性的領悟。

4.持續(xù)性:在感知過程中，當感知的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人類感知的形象保持相對不變。也就是說，感性對象不變，但感性條件變了。比如我們從遠處看同一個人，從近處看。雖然我們看到這個人的體型不同，但是我們知道，其實這個人的身高并沒有變化。

三。知識比較

1.選擇性與理解

選擇性:區(qū)分物體和背景，兩個東西，即物體和背景。

理解:人們利用已有的知識和經(jīng)驗去理解事物，同一件事。

2.整體與恒常

整體性:把事物的部分看成一個整體(客觀事物的部分發(fā)生了變化，我們?nèi)匀恢浪且粋€整體)

堅持:當條件改變時，客觀事物本身不變。

四。運動訓練

1.士兵在戰(zhàn)場上穿迷彩服達到隱蔽效果，主要是利用感知()。

A.選擇性b .完整性c .理解d .恒常性

【答案】a .解析:本題考查知覺基本特征中的選擇性。

A項，選擇性是指人們在感知過程中將感知對象與背景區(qū)分開來，并優(yōu)先清晰反映出來的特征。簡單來說，人們在感知的過程中將物體與背景區(qū)分開來，優(yōu)先考慮清晰反映物體，這就是所謂的感知選擇性。問題中很難發(fā)現(xiàn)穿迷彩服的士兵，說明人們分不清物體和背景，只是利用了選擇性，所以正確答案是a項。

b項，整體性是指被感知的對象是由不同的部分和屬性組成的，但是我們把客觀事物的個體特征作為一個整體來反映，換句話說，我們把客觀事物的個體部分和屬性作為一個整體來對待。與題目不符，所以排除。

C項，所謂感性理解，就是人們運用自己已有的知識和經(jīng)驗去理解感性的事物。但是，由于人們的知識和經(jīng)驗不同，這就會導致人們對事物的理解不同。與問題不符，所以排除。

d項，恒常性是指在感知過程中，當感知的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人類感知的形象保持相對不變的特性。與問題不符，所以排除。

2.用不同的樂器演奏《茉莉花》這首歌，還是能聽出這首歌是《茉莉花》，體現(xiàn)了感性()。

A.選擇性b .完整性c .理解d .恒常性

【答案】b .解析:本題考查感知基本特征的完整性。

A項，選擇性是指人們在感知過程中將感知對象與背景區(qū)分開來，并優(yōu)先清晰反映出來的特征。簡單來說，人們在感知的過程中，將物體與背景區(qū)分開來，優(yōu)先考慮清晰反映的物體，與題干不符的，排除在外。

b項，整體性是指被感知的對象是由不同的部分和屬性組成的，但是我們把客觀事物的個體特征作為一個整體來反映，換句話說，我們把客觀事物的個體部分和屬性作為一個整體來對待。題目中《茉莉花》的音色發(fā)生了變化，但我們還是把這首歌作為一個整體來看待，所以正確答案是b。

C項，所謂感性理解，就是人們運用自己已有的知識和經(jīng)驗去理解感性的事物。但是，由于人們的知識和經(jīng)驗不同，這就會導致人們對事物的理解不同。與問題不符，所以排除。

d項，恒常性是指在感知過程中，當感知的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，人類感知的形象保持相對不變的特性。值得注意的是，題目中的“茉莉花”在表演過程中發(fā)生了變化，不符合恒常性的定義。它被排除在外。