在特崗教師招聘的考試中，人物的編制也是非常重要的內(nèi)容。對(duì)于孔子、孟子、荀子等大家耳熟能詳?shù)娜宋?，想必大家都比較了解。然后還有一個(gè)人物在考試中也很重要，會(huì)有考題，就是董仲舒。那么，本期內(nèi)容主要對(duì)董仲舒進(jìn)行相應(yīng)的梳理，希望對(duì)你的備考有所幫助。

人物:董仲舒

朝代:西漢

作品:賢者良策，春秋繁露。

要點(diǎn):

1.三大文化教育政策:

①提出 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 。他把儒家倫理思想概括為 三綱五常 也就是 君為臣，父為子，夫?yàn)槠?等等，這是董仲舒的道德哲學(xué)。他的目的是讓一切有序合理。漢武帝采納了他的建議，從此儒家思想成為官方哲學(xué)，為后來(lái)的封建統(tǒng)治者統(tǒng)治提供了理論基礎(chǔ)。

(2)成立商學(xué)院，培養(yǎng)學(xué)者。國(guó)家要長(zhǎng)治久安，就必須實(shí)行儒家 儀式教育 。他建議人民應(yīng)該實(shí)行 教 方法是在京都設(shè)立商學(xué)院，在地方設(shè)立學(xué)校。

(3)重視選舉，任用人才。 因才給官，因德給職 。

2.道德教育:用 三綱五常 作為核心內(nèi)容，有三綱:君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V；P5:仁、義、禮、智、信；作為一個(gè)大臣、兒子和妻子必須絕對(duì)服從君主、父親和丈夫。 任 即愛(ài)、孝、忠、恕等。 正義 指封建道德規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 儀式 它是各種封建禮儀、制度和規(guī)范。 智慧 辨別是非。 字母 要忠誠(chéng)可信。這些是用來(lái)調(diào)整君臣父子兄弟夫妻朋友等關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

3.人性論:三種人性的學(xué)說(shuō):圣人之性、中國(guó)人之性、戰(zhàn)斗之性。

4.教育內(nèi)容:六藝

5.教學(xué)方法:努力，集中，集中于要旨。

6.《春秋范路》是董仲舒一生勤奮學(xué)習(xí)的思想結(jié)晶。不是董仲舒自己寫的，是后人編的。好在最終展現(xiàn)給世人的還是一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷塍w系。董仲舒一生對(duì)原始儒學(xué)進(jìn)行了多方面的改革和發(fā)展?！洞呵锓堵贰防^承和發(fā)揚(yáng)了《春秋》的簡(jiǎn)煉和深意，用并不復(fù)雜的語(yǔ)言體系 大一統(tǒng) 以“德治、仁政”為核心的儒家政治思想代表著 大一統(tǒng) 是古今之道，天經(jīng)地義，不可更改。為了論證儒家的仁、德、理、名教的合理性，董仲舒從陰陽(yáng)五行、天人感應(yīng)等神學(xué)思想進(jìn)行了系統(tǒng)論證，為儒家的政治理想提供了系統(tǒng)的神學(xué)理論基礎(chǔ)。董仲舒的神學(xué)理論體系不僅為漢初統(tǒng)治者維護(hù)封建統(tǒng)治提供了理論依據(jù)，而且受到歷代統(tǒng)治者的推崇，成為后來(lái)整個(gè)封建社會(huì)統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。它的影響是重要而深遠(yuǎn)的。

所以，為了測(cè)試你是否掌握了這一部分，我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試。

1.在中國(guó)封建社會(huì)中 儒教 開創(chuàng)正統(tǒng)的思想家是()。

A.孔子b .孟子c .荀子d .董仲舒

1.【答案】d .解析:本題考查董仲舒的觀點(diǎn)，董仲舒提出 革除百家，獨(dú)尊儒術(shù) ，確定了儒家的正統(tǒng)地位，所以本題選d。