相關(guān)建議:

2022年教師招聘學(xué)科素養(yǎng)教師高級班(綜合教學(xué)+14個學(xué)科)。

考后100的核心知識點

在特崗教師考試中，新課程背景下教師行為的變化是一個重要的考點。其中，新課程背景下教師行為的改變往往采取舉例選擇題和材料分析題的形式。所以在這里，老師用生活中生動鮮活的例子，結(jié)合特崗教師考試，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新課程背景下教師行為的改變。

1.在處理師生關(guān)系中強(qiáng)調(diào)尊重和欣賞。

教師必須尊重每個學(xué)生作為人的尊嚴(yán)和價值。教師應(yīng)該學(xué)會欣賞每個學(xué)生，同時尊重他們。比如題干中出現(xiàn)問題，某校王老師在課堂上積極回應(yīng)和反饋學(xué)生的問題，并能根據(jù)學(xué)生不同的回答給予鼓勵和支持。在日常的學(xué)習(xí)生活中用表揚和尊重的態(tài)度對待學(xué)生，給每一個學(xué)生很大的信心。所有的學(xué)生都非常信任和喜愛王老師的教學(xué)方法。像這樣的案例，說明老師在處理師生關(guān)系上強(qiáng)調(diào)了幫助和欣賞，值得老師學(xué)習(xí)。

2.在處理教學(xué)關(guān)系中強(qiáng)調(diào)幫助和指導(dǎo)。

教師對學(xué)生的幫助體現(xiàn)在很多方面:幫助學(xué)生審視和反思自己，幫助學(xué)生尋找、收集和使用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生評價學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力等。例如，當(dāng)題干中出現(xiàn)問題時，學(xué)校劉老師在課堂上向?qū)W生提問，這可以有效地啟發(fā)學(xué)生思考。在劉老師的幫助下，學(xué)生不斷開拓視野，成績得到有效提高和發(fā)展。像這樣的案例，說明老師在處理教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)了幫助和引導(dǎo)。

3.在對待自我上，強(qiáng)調(diào)反思。

教師只有不斷反思自己的教學(xué)，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展；教學(xué)反思會促使教師形成自我反思意識和自我監(jiān)控能力。比如在題干中，某校董老師在日常教學(xué)活動結(jié)束后，會記錄教學(xué)感受，深刻總結(jié)日常教學(xué)活動的利弊。類似這個案例，這說明老師做了自我治療，強(qiáng)調(diào)反思。

4.在處理與其他教育者的關(guān)系時強(qiáng)調(diào)合作。

教師必須互相尊重，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助。只有這樣，才能搞好教學(xué)，最終促進(jìn)教育的發(fā)展。此外，教師必須處理好與家長的關(guān)系，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作。共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。比如在問題stem中，某校的姜老師經(jīng)常在辦公室?guī)椭吕蠋煟窒硪恍┧偨Y(jié)出來的優(yōu)秀經(jīng)驗，類似于這個案例，說明姜老師在處理與其他教育工作者的關(guān)系時強(qiáng)調(diào)合作。

女士們，先生們，今天，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于新課程背景下教師行為變化的知識。我們可以用公式輔助記憶，即尊重幫助，反對合作。包括尊重師生關(guān)系，強(qiáng)調(diào)尊重和欣賞；包括幫助處理教與學(xué)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幫助和引導(dǎo)；包括自我治療，強(qiáng)調(diào)反思；包括與其他教育工作者合作。希望大家學(xué)以致用。

我們一起做練習(xí)鞏固一下。

[是非題]

教師在處理教學(xué)關(guān)系時強(qiáng)調(diào)灌輸和強(qiáng)制。( )

【答案】 times。解析:在處理教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)的是幫助和引導(dǎo)。教師對學(xué)生的幫助體現(xiàn)在很多方面:幫助學(xué)生審視和反思自己，幫助學(xué)生尋找、收集和使用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生評價學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力等。所以題目的描述是錯誤的。