2022-05-24 | 文章來(lái)源:
不用擔(dān)心特崗考試。靈巧的波浪會(huì)幫助你上岸。近年來(lái),特崗考試的類(lèi)型和內(nèi)容越來(lái)越靈活,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,以保持事物不變。河南特崗共有六種題型,分別是:單項(xiàng)選擇、判斷、案例分析、討論、教學(xué)設(shè)計(jì)和作文題。其中,主觀題的掌握讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。那么今天邊肖就給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于我們主觀題的重要備考方向。
一.考試練習(xí)
經(jīng)典實(shí)例
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,從小就被視為掌上明珠。父母非常愛(ài)他們的孩子,他們想要什么就給什么。心理上,他們認(rèn)為父母應(yīng)該為自己做好一切,對(duì)親情更加麻木。另外,高一的學(xué)生處于青春期,思想比較叛逆,和父母之間往往存在代溝。導(dǎo)致很多不良影響讓人深受感動(dòng),讓人惋惜。一個(gè)連親情都不懂得珍惜的孩子,是極其冷漠的。也很有可能誤入歧途,所以增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的了解,讓學(xué)生體會(huì)到親情就顯得尤為重要。
請(qǐng)根據(jù)這個(gè)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)的主要流程。
活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)介紹:
播放短片《珍貴的綠色》
(2)活動(dòng)的開(kāi)始:
主持人讓大家猜:
她像一支箭,像一支越燒越亮的蠟燭,是留給后人的遺產(chǎn),是上帝的禮物,也是最珍貴的。 以下同學(xué)回答 生活 ,主持人由 每個(gè)人都有自己的生活。那么是誰(shuí)給了我們生命? 揭示 父母給了我們生命,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們 。介紹一下本次班會(huì)的主題 感恩父母,珍惜生命 。宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(3)活動(dòng):
活動(dòng)1:詩(shī)歌朗誦:生活
結(jié)合圖片和背景音樂(lè),闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。一個(gè)人失去生命后,凸顯親人是多么悲傷無(wú)助,激起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)。結(jié)合班會(huì)主題,提出生命不是一個(gè)人給的,而是父母給的觀點(diǎn)。我們要愛(ài)自己,愛(ài)身邊所有關(guān)心我們的人。
活動(dòng)二:游戲: 繼續(xù)說(shuō)情況
再現(xiàn)學(xué)生平時(shí)和家長(zhǎng)遇到的一些事情,以PPT的形式播放幾個(gè)場(chǎng)景。請(qǐng)學(xué)生討論發(fā)言,例如:(1)一天晚上,媽媽帶著疲憊的身體回到家,放下東西,馬上走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯。這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么樣?星期六晚上,外面下著大雨。我一跑進(jìn)屋,媽媽就生我的氣。 我說(shuō)我會(huì)在6: 00回家,但是現(xiàn)在是8: 00。你是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。 這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么樣?(3)班里一個(gè)同學(xué)穿了一雙我向往已久的球鞋,心里癢癢的?;氐郊遥艺腋改敢澲?,父母不同意。這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么樣?這個(gè)游戲有兩種場(chǎng)景,一種是父母如何努力,如何理解父母,一種是和父母發(fā)生矛盾時(shí)如何溝通。游戲的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)不盲目抱怨,主動(dòng)與父母溝通,學(xué)會(huì)感恩父母。
活動(dòng)三:游戲: 誰(shuí)最了解父母
用PPT列出十個(gè)問(wèn)題:(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日(3)爸爸最喜歡的食物(4)媽媽最喜歡的水果(5)爸爸最喜歡的歌(6)媽媽最喜歡的顏色(7)爸爸的鞋子大小(8)媽媽的身高(9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)(10)媽媽每天做家務(wù)。最后,主持人讓知道所有十項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)生舉手。學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,卻沒(méi)有意識(shí)到自己也不了解父母。溝通的困難在于他們對(duì)彼此的不了解。其實(shí)父母比孩子更了解以上十項(xiàng)。學(xué)生往往認(rèn)為這些是父母應(yīng)該知道的事情,卻忽略了從同一個(gè)方面去了解父母。當(dāng)然,家長(zhǎng)和孩子需要知道的不僅僅是這十項(xiàng)。這個(gè)游戲的目的是讓學(xué)生了解他們的父母,并積極與他們溝通。
(4)總結(jié)與升華
手語(yǔ)表演: 感恩的心 (全班起立,一起唱)
在背景音樂(lè)中 感恩的心 ,學(xué)生們?cè)?感恩父母,珍惜生命 在橫幅上鄭重簽名,以示決心。