推薦:全國(guó)特崗教師考試基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

在教師招聘考試中，考察教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的情況并不少見(jiàn)。本文對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)常用名言進(jìn)行了整理和歸納，幫助大家備考。

教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)主要包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)和心理素質(zhì)四個(gè)方面。其中知識(shí)素養(yǎng)的考試頻率相對(duì)較高，可分為政治理論素養(yǎng)、深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí)和必要的教育科學(xué)知識(shí)。一些著名的引語(yǔ)如下:

1.信息的深度，帶著它到處走，遇見(jiàn)它的源頭 mdash mdash深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

如果你有錢(qián)，你可以從左往右拿 意思是知識(shí)積累深了，就可以?xún)擅媸苡茫虑榫偷眯膽?yīng)手，順理成章了。作為一名教師，必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉學(xué)科的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和最新研究成果。有了豐厚的知識(shí)庫(kù)，才能對(duì)教材理解透徹，處理靈活，教得準(zhǔn)確。教學(xué)實(shí)踐證明:不能深入，不能簡(jiǎn)單講解；不能高，也不能低。所以，名言強(qiáng)調(diào)教師要有深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2.更進(jìn)一步，深三分 mdash mdash深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

再進(jìn)一步，深入三點(diǎn) 意思是越往前走，專(zhuān)業(yè)造詣就越深。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，所掌握的學(xué)科知識(shí)必須超過(guò)教學(xué)大綱的基本要求。只有對(duì)學(xué)科知識(shí)的造詣越深，教學(xué)的回旋余地就越大。所以，名言要求教師有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3.學(xué)為人師 mdash mdash深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

學(xué)為人師 它意味著一個(gè)教師必須有廣泛的知識(shí)，并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得成就，才能被稱(chēng)為教師。因此，教師應(yīng)拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這句名言強(qiáng)調(diào)教師要有深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

4.好老師必須是學(xué)者 mdash mdash深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

一個(gè)好老師必須是一個(gè)學(xué)者 強(qiáng)調(diào)的是教師要在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做出成績(jī)，要求教師有深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

5.既知教之興，又知教之廢，然后可以當(dāng)老師 mdash mdash必要的教育科學(xué)知識(shí)

既知教興，又知教廢，而后為人師 這意味著在當(dāng)老師之前，既要知道教學(xué)成功的原因，也要知道教學(xué)失敗的原因。對(duì)教育理論和規(guī)律的認(rèn)識(shí)決定了教師教育教學(xué)活動(dòng)的有效性。因此，教師要想加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性，就必須掌握這些知識(shí)。其中教育學(xué)、心理學(xué)、各科教材、教法是教師首先要掌握的教育學(xué)科最基礎(chǔ)的知識(shí)。此外，教師應(yīng)掌握教育管理知識(shí)。

[運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)]

【選擇題】 資源之深，取其左右而迎其源 強(qiáng)調(diào)教師要有()。

A.豐富的政治理論素養(yǎng)b .深厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)

C.廣博的科學(xué)文化知識(shí)d .豐富的教育理論知識(shí)

【答案】b .解析:本題考察教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。 如果你有錢(qián)，你可以從左往右拿 意思是知識(shí)積累深了，就可以?xún)擅媸苡?，事情就得心?yīng)手，順理成章了。就教師而言，必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，才能透徹理解教材，靈活應(yīng)對(duì)。所以正確答案是b。