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第三節(jié)課外和課外教育的特點和要求

一，課外和校外教育的主要特點

(1)自愿性

在課外和校外教育中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和知識水平選擇參加不同的活動。教師的職責(zé)是盡可能創(chuàng)造條件，組織各種活動供學(xué)生選擇，啟發(fā)和引導(dǎo)不同的學(xué)生參加適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

(2)靈活性

課外和課外教育活動的具體內(nèi)容根據(jù)課外和課外活動的目的、現(xiàn)有的設(shè)備條件、導(dǎo)師的特點和能力以及學(xué)生的不同需求確定?；顒拥慕M織形式也是多種多樣，包括小組活動、群眾調(diào)查訪問、競賽演講、個人活動等。無論是活動的內(nèi)容還是形式，都體現(xiàn)了靈活性。

(3)實用性

課外和校外教育活動注重學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。在活動中，學(xué)生的知識和技能主要通過自己的設(shè)計和動手獲得。導(dǎo)師學(xué)到的那些知識和技能，學(xué)生可以應(yīng)用到實踐中去驗證其科學(xué)性，從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

二，課外和校外教育的主要要求

學(xué)校教學(xué)是教育學(xué)生的基本途徑。同時，課外和課外教育也是教育學(xué)生的重要途徑。兩者缺一不可。

(一)要有明確的目的。

課外和課外教育活動是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑。每一項活動都應(yīng)該有一個明確具體的目的，以防止 為活動而活動 形式主義傾向。同時，課外和課外教育活動作為學(xué)校教育的組成部分，應(yīng)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃。在開展具體活動時要有周密的計劃，確?；顒佑行蜻M(jìn)行，取得良好效果。

(二)活動應(yīng)豐富多彩，形式多樣，富有吸引力。

課外和校外教育活動應(yīng)當(dāng)充分考慮參加活動學(xué)生的興趣和特長，符合他們的年齡特點。

課外和課外活動的內(nèi)容和形式要強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、知識性和趣味性，讓知識教育和思想教育以生動活潑的形式寓于其中，讓活動本身對學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，讓學(xué)生愿意參加各種課外和課外教育活動。

(3)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，結(jié)合教師的引導(dǎo)。

學(xué)生和個人是課外和課外活動的主體，活動主要靠他們的積極性和主動性。教師應(yīng)該讓學(xué)生在活動中獨立思考，注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和能力。同時，教師要充分發(fā)揮自己在活動中的指導(dǎo)作用。當(dāng)學(xué)生遇到困難時，教師應(yīng)給予鼓勵和幫助，為學(xué)生創(chuàng)造和提供活動條件。

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