一，考試的介紹

中國(guó)古代教育家的思想是教師招聘考試中的一個(gè)長(zhǎng)期考試，通常以客觀題的形式出現(xiàn)，考察人物與思想的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。本文幫助同學(xué)們梳理一下。

二。儒墨道法家概論

1.儒學(xué)

(1)核心:以仁為核心。

(2)代表人物:孔子、孟子、荀子。

(3)人性論:三種人性的學(xué)說:聰明過人，聰明中等，愚蠢低劣。

(4)教育的目的:學(xué)好做官。

(5)教育目標(biāo):沒有教就沒有課。

(6)教育內(nèi)容:用 六經(jīng) 是教學(xué)內(nèi)容，即:詩、書、禮、樂、易、春秋。

(7)教育方法

啟發(fā):不要生氣，不要生氣，不要生氣，不要舉例子，不要反應(yīng)到三個(gè)角落，以后再也不會(huì)發(fā)生了。

因材施教:視其因，觀其因，觀其安。

向舊的學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí):向舊的學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。

學(xué)-想-做:學(xué)而不思是徒勞的，思而不學(xué)是危險(xiǎn)的。

2.墨家思想

(1)代表人物:墨子

(2)人性觀:人性論。

(3)核心思想:兼愛(核心)和互不侵犯。

(4)教育目標(biāo):培養(yǎng)合格的學(xué)者和圣賢。

(5)教育內(nèi)容:科技教育；培養(yǎng)思維能力的教育(三表法)

(6)獲取知識(shí)的途徑:自己知道，自己聽，自己說。

3.道教

①代表人物:老子

(2)核心命題:道法自然。

(3)教育思想:老子全盤否定文化和教育的價(jià)值。老子關(guān)于教育思想的主要論點(diǎn):一是文化退化論；第二，人性 Return 開；第三， 放棄智慧 開著。

4.法律術(shù)語

(1)代表人物:韓非子

(2)核心理念:倡導(dǎo)法治。

四?；煜c(diǎn)辨析

(一)孟子VS荀子

人性觀:孟子是性善論；荀子性本惡。

培養(yǎng)目標(biāo):孟子強(qiáng)調(diào)人倫的重要性，培養(yǎng)君子；荀子培養(yǎng)大學(xué)者。

教育目的:孟子強(qiáng)調(diào)善的擴(kuò)張；荀子強(qiáng)調(diào)對(duì)自然的證偽。

教育方法:孟子:盈科上進(jìn)，多教技能；荀子: 如果你聞不到，如果你聞不到，如果你看不到，如果你看到，如果你不知道，如果你不做，你只能學(xué)習(xí)。

五、中國(guó)最古老的教育。

1.最早提出啟發(fā)式教學(xué)的教育家是孔子。

2.最早在教育活動(dòng)中貫徹因材施教原則的教育家是孔子。

墨子是最早提出能力原則的教育家。

不及物動(dòng)詞運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

【選擇題】我國(guó)最偉大的教育家孔子的教育思想對(duì)我們的教育影響深遠(yuǎn)，包括()。

A.沒有教學(xué)就沒有課堂

B.向過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)

C.因材施教

D.陶與傅領(lǐng)先，強(qiáng)與傅壓制，開與

【答案】ABC。解析:孔子是儒家的代表人物，他的一言一行都收錄在《論語》中。有教無類是孔子面對(duì)的教育對(duì)象，因材施教是孔子使用的教學(xué)方法。所以這個(gè)題目是ABC。

選項(xiàng)D，道與佛，勁與佛，開與佛，是學(xué)記的教育思想。不同意問題的意思，排除。

選項(xiàng)D與題意不符，故本題答案為ABC。

希望以上內(nèi)容對(duì)你備考教師招聘考試有所幫助！