義務(wù)教育制度是我國一項非常重要的教育制度，涉及很多零碎的考點(diǎn)，在教師招聘考試過程中經(jīng)常以單項選擇題和判斷題的形式出現(xiàn)。義務(wù)教育是誰提出的？起源于哪個國家？是在哪一個學(xué)術(shù)體系中提出的？它最早出現(xiàn)在哪個學(xué)制中 義務(wù)教育 一句話？你開始迷茫了嗎？今天就和初中一起梳理一下。

一、首次提出義務(wù)教育:馬丁 middot十字架

16世紀(jì)德國宗教改革運(yùn)動中，新教領(lǐng)袖馬丁 middot為了贏得人們對新教的信仰，路德主張建立學(xué)校，尤其是小學(xué)，主張教育機(jī)構(gòu)應(yīng)由政府出資建立，政府有義務(wù)強(qiáng)迫人們送孩子上學(xué)。他首先提出了普及教育的思想。在這里，雖然不是正式使用 義務(wù)教育 字，但其本質(zhì)和義務(wù)教育是一樣的。綜上所述，德國的Martin middot最早提出義務(wù)教育。盧瑟。

二、最早實施義務(wù)教育的國家:德國

馬丁 middot路德在16世紀(jì)德國宗教改革運(yùn)動中提出了普及教育的思想。到16世紀(jì)末，一些德意志王國開始頒布義務(wù)教育法。到1763年普魯士頒布《鄉(xiāng)村學(xué)校條例》時，幾乎各地都普及了義務(wù)教育。從1763年到1819年，德國制定了三個法令實施義務(wù)教育，在歐洲乃至全世界處于領(lǐng)先地位。所以德國成為最早實行義務(wù)教育的國家，最早提出義務(wù)教育的是德國的普魯士王國。有些問題比較詳細(xì)，會具體到普魯士，需要稍微注意一下。

第三，我國義務(wù)教育的制定和提出:國子監(jiān)章程。

我國義務(wù)教育的提出可以追溯到20世紀(jì)初。1902年，清政府頒布了《太學(xué)條例》，規(guī)定:兒童自6歲起入蒙古學(xué)校，其目的是 培養(yǎng)孩子淺薄的知識，愛護(hù)自己的身體 。10歲上普通小學(xué)三年，目的 傳授道德知識和一切對身體有益的東西 。孟學(xué)校和普通小學(xué)共七年，計劃為義務(wù)教育。 各種膚色的人都應(yīng)該接受這7年的教育 。這里需要注意的是，國子監(jiān)章程中只有義務(wù)教育的規(guī)定，并沒有真正出現(xiàn) 義務(wù)教育 “精”字和義務(wù)教育一樣，但不叫義務(wù)教育。

四、第一次出場 義務(wù)教育 一個字:“鄒定派章程”

如前所述，雖然欽定學(xué)校的章程里有義務(wù)教育的規(guī)定，但沒用 義務(wù)教育 一句話。然后真的開始用 義務(wù)教育 “一言堂”這個詞是什么學(xué)制？在《打校章程》里。1904年，游戲設(shè)置學(xué)校章程頒布，其中規(guī)定 小學(xué)是養(yǎng)育學(xué)生的基礎(chǔ)，各國都考慮國家的義務(wù)教育。東西方各個國家的法令，孩子和在校期間不上小學(xué)的人都是犯了父母的罪，叫做義務(wù)教育。 此時，出現(xiàn)了 義務(wù)教育 一句話。

5.中國義務(wù)教育的第一部正式法律:《義務(wù)教育憲章》。

1906年，教育部頒布《義務(wù)教育條例》第十條，規(guī)定 被要求上學(xué)到7歲的孩子，18歲不上學(xué)的孩子，都是犯了父親和兄弟的罪 。這是中國政府計劃實施義務(wù)教育的第一個官方法令。

第六，義務(wù)教育問題明確界定:“壬子癸丑學(xué)制”

1912年，壬子癸丑學(xué)制頒布。學(xué)制明確規(guī)定 小學(xué)是四年義務(wù)教育。政府法令明確規(guī)定了義務(wù)教育問題。

相信通過以上的學(xué)習(xí)，大家對義務(wù)教育的產(chǎn)生和發(fā)展已經(jīng)有了非常清晰的認(rèn)識。請繼續(xù)努力，星星不會辜負(fù)正在路上的人。你能做到的！