推薦:教師招聘考試教育心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)|常見考點(diǎn)匯總

第一，知識(shí)分析

教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)包括:國(guó)家的教育目標(biāo)、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)和教師的教學(xué)目標(biāo)。(主要考試形式為客觀題，四級(jí)用于選擇題備考。考生要明確各層次之間的概念、順序和邏輯關(guān)系。)

(A)國(guó)家的教育目的

國(guó)家的教育宗旨是國(guó)家對(duì)培養(yǎng)人的總要求，規(guī)定了各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。

(二)各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化，是結(jié)合教育目的、社會(huì)要求和受教育者特點(diǎn)制定的各級(jí)各類教育的培養(yǎng)要求。基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是為人的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定德、智、體各方面的基礎(chǔ)。高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)各類專門人才。

教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)之間存在著一般和特殊的關(guān)系。教育目的是針對(duì)所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)某一特定教育對(duì)象提出的。各級(jí)各類學(xué)校的教育目標(biāo)各有不同的特點(diǎn)，在制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮到各自學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。

課程目標(biāo)

課程目標(biāo)是明確特定教育階段課程的價(jià)值和任務(wù)，是特定教育階段學(xué)校課程的預(yù)期結(jié)果。

(四)教師的教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中，完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或預(yù)期的變化。

教師的教學(xué)目標(biāo)是微觀層面的教育目標(biāo)，是一切教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，是進(jìn)一步的具體培養(yǎng)目標(biāo)，具有很強(qiáng)的可操作性。

教學(xué)目標(biāo)、教育目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是具體的，也是抽象的。它們相互關(guān)聯(lián)，但不能相互替代。

題目練習(xí)

1.【選擇題】下列概念按照范疇由大到小的邏輯順序排列正確的是()。

A.教育目標(biāo)，課程目標(biāo)，教育目標(biāo)

B.教育目標(biāo)、教育目標(biāo)和課程目標(biāo)

C.教育目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo)

D.課程目標(biāo)，教育目標(biāo)，教育目標(biāo)

1.【答案】c .智朗教育解析:本題考察教育目的的層級(jí)結(jié)構(gòu)。教育目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)按照類別大小依次為教育目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)。

2.【選擇題】各級(jí)學(xué)校為完成各自的任務(wù)，培養(yǎng)合格的社會(huì)人才，需要制定自己的()。

A.教育目標(biāo)b .課程目標(biāo)c .培養(yǎng)目標(biāo)d .教學(xué)目標(biāo)

2.【答案】c .智朗教育解析:本題考察的是培養(yǎng)目標(biāo)的界定。培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的的具體化，是結(jié)合教育目的、社會(huì)要求和受教育者特點(diǎn)制定的各級(jí)各類教育的培養(yǎng)要求。基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是為人的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定德、智、體各方面的基礎(chǔ)。高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)各類專門人才。