教育出身一直是教師招聘考試的常見內(nèi)容之一。許多學(xué)者對這個問題的答案眾說紛紜，形成了多種理論觀點。考試形式主要以客觀題為主考察各種理論與代表、觀點與立場的匹配對應(yīng)關(guān)系，考題復(fù)雜程度一般。我們通過這篇文章來梳理一下。

知識鏈接

點播知識點:

1.判斷題干是否屬于神話起源論的關(guān)鍵:①上帝創(chuàng)造了它；②年齡最大；③朱認(rèn)為教師的出現(xiàn)和教育的出現(xiàn)都體現(xiàn)了天意；④理想主義。由于認(rèn)知的局限，人們習(xí)慣于把無法解釋的事情歸結(jié)為現(xiàn)實中不存在的神，這體現(xiàn)在唯心主義上。

2.判斷問題stem是否屬于生物起源論的關(guān)鍵:①生物本能和種族繁衍；②第一個正式發(fā)布；③利特爾諾或裴希 middot可以；④不是人類獨有的。

3.判斷問題詞干是否屬于心理起源理論是關(guān)鍵:①無意識模仿；②教育只存在于人類，動物界沒有教育；③路萌。

4.判斷問題干是否屬于勞動起源論的關(guān)鍵是:①勞動過程中的辯證統(tǒng)一；②蘇聯(lián)和中國；③米丁斯基、凱洛夫。

在做題的過程中，也可以通過寫公式來記憶。

如:宗教講述神話；本能導(dǎo)致利潤；模仿的心理，米凱熱愛勞動，楊需要與葉交往。

練習(xí)鞏固:

教育的生物起源理論是最古老的教育起源理論。( )

【答案】 times。分析:教育的神話起源理論是最古老的教育起源理論。所以，題目不對。