中國(guó)古代不同的教育家提出了不同的人性論觀點(diǎn)。根據(jù)這部分知識(shí)點(diǎn)，考生需要區(qū)分記憶，將人物與理論觀點(diǎn)相匹配，在做題過(guò)程中避免出現(xiàn)“張觀戴笠”的情況。下面是對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的梳理和總結(jié):【教學(xué)中容易出錯(cuò)的1000題】獲取筆記！

呈現(xiàn)考試題目【教學(xué)必做1000題】獲取筆記！

1.把人性分成: 圣人的本性，人民的本性，戰(zhàn)斗的本性 教育家()。

A.孔子b .荀子c .韓愈d .董仲舒

答案:d .解析:本題考查理論觀點(diǎn)與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。董仲舒把人性分為 春秋范路 圣人的本性，人民的本性，戰(zhàn)斗的本性 所以這個(gè)問(wèn)題選d是正確的。

選項(xiàng)A，孔子把人的本性分為聰明過(guò)人、聰明中等、愚笨低劣，與題干的說(shuō)法不符。

選項(xiàng)b，荀子主張性惡論，主張 變自然為虛假 他是外部批評(píng)理論的代表人物。

選項(xiàng)c，韓愈的性主義學(xué)說(shuō)是指: 上焉，善焉才矣；在中間的可以上下引導(dǎo)，在底層的只是惡。

綜上，本題正確選項(xiàng)為d。