2023-02-18 | 文章來源:智浪教師網(wǎng)
1、試講
考生需要模擬真實課堂,把考官當(dāng)做自己要上課的學(xué)生,依據(jù)教學(xué)大綱、教材內(nèi)容等,創(chuàng)設(shè)好特定的教學(xué)環(huán)境,完成教學(xué)任務(wù),時間要求一般是15到20分鐘??疾斓氖强忌鷮τ诮虒W(xué)、學(xué)情、學(xué)生的整體把握能力,同時也考察考生是不是掌握了課程要求的內(nèi)容,能不能在教學(xué)中實際展現(xiàn)并體現(xiàn)自己教案涉及的創(chuàng)新點。
專項訓(xùn)練題庫
2、說課
在說課部分,會設(shè)定某種教學(xué)場景,考生需要依據(jù)教學(xué)大綱、教育相關(guān)理論等內(nèi)容,分析本次教學(xué)的主要任務(wù)是什么,陳述當(dāng)前教學(xué)任務(wù)要達到什么目標,明確本次教學(xué)中有哪些重難點,在說明的過程中,需要講說完整的教學(xué)過程、教學(xué)方法等,還需要與聽課者進行討論,他們也會提出相應(yīng)的問題,考生需要直面交流,給出具體的答案。
3、試講和說課要點
進考場需敲門,考場桌前站定,對考官鞠躬,清晰報出自己的面試順序號。過程中需要合理安排時間,不要超時,聲音洪亮、條理清晰、有主次、有輕重緩急的進行問題回答??荚嚱Y(jié)束退場需要向考官鞠躬后退場。
整體來說,教師招聘面試其實就是要考查考生現(xiàn)場教學(xué)能力、學(xué)科專業(yè)知識掌握程度、教學(xué)應(yīng)急事件處理能力等,想要順利通過考試,就需要做好必要準備,提前進行面試訓(xùn)練,祝成功。
1、儀表風(fēng)度這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等,對儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明,儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強。
2、專業(yè)知識了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其專業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求,作為對專業(yè)知識筆試補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。
3、工作實踐經(jīng)驗一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個人簡歷或求職登記表,作些相關(guān)的提問。查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況,以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗,通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解,還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。
4、口頭表達能力面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來。考察的具體內(nèi)容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。卓越教師招聘
5、綜合分析能力面試中,應(yīng)試者是否能對主考官所提出的問題,通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。
6、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力主要看應(yīng)試者對主考官所得的問題理解是否準確,回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?/p>
7、人際交往能力在面試中,通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團活動,喜歡同哪種類型的人打交道,在各種社交場合所扮演的角色,可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
8、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
9、工作態(tài)度一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度;二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。