在特崗教師招聘考試中，信度和效度是相對(duì)較難的考點(diǎn)。下面小編為大家整理了一些相關(guān)的知識(shí)，希望對(duì)大家有些幫助。

一.可靠性

1.可靠性的定義

信度，也稱測(cè)驗(yàn)的可靠性，是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果是否穩(wěn)定可靠。信度是用來檢驗(yàn)人員評(píng)價(jià)和選拔質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。從評(píng)價(jià)選擇指標(biāo)體系的制定到評(píng)價(jià)選擇的整個(gè)實(shí)施過程，始終要考慮可靠性，即評(píng)價(jià)選擇的可靠性。

【概念解析】信度是多次測(cè)量的一致性。

2.可靠性分類

根據(jù)測(cè)量評(píng)價(jià)信度的方法不同，信度可分為重測(cè)信度、重復(fù)信度、內(nèi)部一致性信度和評(píng)分者信度。

①重測(cè)信度。重測(cè)信度是指用同一套試卷在兩個(gè)不同的時(shí)間對(duì)同一批被試進(jìn)行測(cè)試，從而得到兩組分?jǐn)?shù)，然后計(jì)算兩組分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù)。當(dāng)然，在兩次測(cè)試中，第二次測(cè)試的分?jǐn)?shù)應(yīng)該高于第一次測(cè)試的分?jǐn)?shù)，因?yàn)楸粶y(cè)試者在第二次測(cè)試中取得了進(jìn)步，有了更多的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但如果測(cè)試題可靠，那么兩次測(cè)試中每個(gè)被測(cè)試者的排名順序應(yīng)該是基本不變的。

②復(fù)印件的可靠性。復(fù)本信度是指對(duì)同一被試進(jìn)行兩次內(nèi)容相同的測(cè)試，然后計(jì)算兩次測(cè)試結(jié)果的相關(guān)度(復(fù)本信度中前一次測(cè)試對(duì)后一次測(cè)試的影響減小，但兩次測(cè)試之間的交互作用仍然存在)。

③內(nèi)部一致性信度。內(nèi)部一致性信度是指質(zhì)量相同的各評(píng)價(jià)項(xiàng)目得分之間的一致程度。如果被測(cè)試者在第一個(gè)項(xiàng)目中的分?jǐn)?shù)比別人高，那么在第二個(gè)項(xiàng)目中的分?jǐn)?shù)比別人高，在第三個(gè)項(xiàng)目中的分?jǐn)?shù)仍然比別人高 hellip hellip而且這些評(píng)價(jià)項(xiàng)目都是質(zhì)量差不多的，可以認(rèn)為評(píng)價(jià)結(jié)果比較靠譜。內(nèi)在一致性信度是通過分析同一評(píng)價(jià)中評(píng)價(jià)項(xiàng)目之間的一致性來分析評(píng)價(jià)的可靠性，本質(zhì)上是一種跨評(píng)價(jià)項(xiàng)目的一致性。重測(cè)信度和重復(fù)信度都需要評(píng)估兩次，而內(nèi)部一致性信度只需要評(píng)估一次，增加了人員評(píng)估的可操作性，給實(shí)際工作帶來了極大的便利。

④評(píng)分者的信度。評(píng)分者信度是指多個(gè)評(píng)分者對(duì)同一組被測(cè)樣本所給出的評(píng)分的一致性。評(píng)分者和他們的評(píng)價(jià)之間的差異越小，評(píng)價(jià)和選擇的結(jié)果越可靠。知識(shí)水平、對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的掌握程度、心理效應(yīng)導(dǎo)致的各種心理錯(cuò)誤等。，會(huì)讓不同的評(píng)分者給同一個(gè)被試不同的評(píng)分。評(píng)分者的可靠性是用來分析這種差異程度的指標(biāo)，本質(zhì)上是評(píng)分者之間的一種一致性。

二。有效期

1.有效性的定義

效度，又稱有效性或正確性，是指一組測(cè)試與被測(cè)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)程度。也就是說，一套測(cè)試是否達(dá)到了預(yù)期目的，測(cè)到了想要測(cè)的東西。

有效性是一個(gè)相對(duì)的概念。任何人事考評(píng)方案都是針對(duì)特定目的而設(shè)計(jì)的，沒有針對(duì)任何目的的有效考評(píng)方案。

【概念分析】效度就是測(cè)量的效度。

2.有效性分類

有效性有多種類型。目前比較常見的分為三類:從內(nèi)容性質(zhì)看的內(nèi)容效度，從準(zhǔn)則關(guān)聯(lián)看的關(guān)聯(lián)效度，從實(shí)證分析看的結(jié)構(gòu)效度。

①內(nèi)容效度。內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)是否代表工作績效的某些重要因素。當(dāng)定量測(cè)試很難或不合適時(shí)，例如測(cè)量完成工作所需的知識(shí)、技能和能力，將使用內(nèi)容效度。

②關(guān)聯(lián)效度。關(guān)聯(lián)效度是指評(píng)價(jià)結(jié)果與某些標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果之間的一致性。關(guān)聯(lián)有效性的關(guān)鍵在于標(biāo)準(zhǔn)的選擇。準(zhǔn)則作為衡量評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的參考標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是一種可以直接評(píng)價(jià)的、獨(dú)立于分析后的評(píng)價(jià)結(jié)果的行為結(jié)果。行為目標(biāo)的選擇是以客觀性為基礎(chǔ)的。常用的行為標(biāo)準(zhǔn)有:學(xué)業(yè)成績；專項(xiàng)培訓(xùn)成果；實(shí)際業(yè)績和成就；群體特征；評(píng)分結(jié)果；以前被證明是有效的評(píng)價(jià)結(jié)果。

③結(jié)構(gòu)效度。結(jié)構(gòu)效度是指實(shí)際測(cè)量的結(jié)果與我們想要測(cè)量的質(zhì)量之間的同構(gòu)程度，或者說是指測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能夠解釋心理學(xué)理論的某種結(jié)構(gòu)或特征的程度。

[試試你的技能]

化學(xué)老師想測(cè)試大家的化學(xué)能力，但是問題超出了學(xué)生的理解范圍，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低。這次考試的()不好。

A.可靠性b .有效性c .創(chuàng)新d .靈活性

【答案】b .效度也稱效度或正確性，是指一組測(cè)試與被測(cè)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)程度。也就是說，一套測(cè)試是否達(dá)到了預(yù)期目的，測(cè)到了想要測(cè)的東西。問題中間的化學(xué)老師想測(cè)試大家的化學(xué)能力，但是因?yàn)閱栴}中間超出了學(xué)生的理解能力，效度不好，所以答案是b。

以上是對(duì)信度和效度的含義和分類的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。