教師特崗考試中，教育目的和教育方針是考生容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。這里我們就梳理一下它們之間的關(guān)系，以便考生區(qū)分。

一.概念

1.教育的目的是把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人的總要求，是學(xué)校教育對(duì)被培養(yǎng)人的素質(zhì)規(guī)范。

2.教育方針是國(guó)家教育的基本方針和指導(dǎo)思想，是國(guó)家根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)要求為實(shí)現(xiàn)教育目的而規(guī)定的教育工作的總方向。

第二，關(guān)系

教育目的 用 教育政策 有區(qū)別也有聯(lián)系。

從兩者之間的聯(lián)系來看， 教育政策 建議的教育發(fā)展基本方向與 教育目的 要求基本一致，都包含 誰來為 培養(yǎng)人才？這種規(guī)定性，人們常常通過 教育政策 實(shí)施以實(shí)現(xiàn) 教育目的 。

從兩者的區(qū)別來看，主要表現(xiàn)是:

首先， 教育目的 主要答案是 誰來為 培養(yǎng)人才？還有 培養(yǎng)什么樣的人 問題，還有 教育政策 除了這兩點(diǎn)，我還回答了 如何培養(yǎng)人 問題。因此，你可以把 教育目的 視為 教育政策 的重要部分。

第二， 教育目的 強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)理論術(shù)語(yǔ)或?qū)W術(shù)概念，是對(duì)教育所要追求的理想的一種價(jià)值判斷；還有 教育政策 它是一種指導(dǎo)思想或政治理念，是一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)教育發(fā)展的政策規(guī)定。

第三， 教育目的 規(guī)定的是人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是指向受教育者個(gè)人的目標(biāo)；還有 教育政策 體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)所有受教育者的整體要求，更傾向于整個(gè)教育。

第四， 教育目的 是理想的，而且 教育政策 更具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。

以中國(guó)為例。目前，我國(guó)的教育目的是: 堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

目前，我國(guó)的教育方針是: 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

可見，我國(guó)新時(shí)期的教育目標(biāo)是教育政策的重要組成部分，因此，教育目標(biāo)與教育政策是整體關(guān)系的一部分，同時(shí)，教育目標(biāo)也是教育政策的核心內(nèi)容。