中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 特崗教師待遇

【德育內(nèi)容】

學(xué)校德育內(nèi)容是教育者根據(jù)學(xué)校德育目標(biāo)選擇的社會(huì)思想政治規(guī)范和道德規(guī)范的總和，形成受教育者的道德品質(zhì)。德育目標(biāo)決定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到德育內(nèi)容中，才能開(kāi)展有效的德育活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

一般來(lái)說(shuō)，德育內(nèi)容的選擇基于三點(diǎn):一是德育目標(biāo)，它決定了德育的內(nèi)容；第二，受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了德育內(nèi)容的深度和廣度；第三，德育面臨的時(shí)代特征和學(xué)生的思想實(shí)際決定了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，德育內(nèi)容的選擇也要考慮文化傳統(tǒng)的作用。

我國(guó)學(xué)校德育的內(nèi)容主要包括政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。其中，心理健康教育主要包括三個(gè)方面，即學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)。隨著社會(huì)的發(fā)展和心理問(wèn)題的增多，心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。目前，有一種趨勢(shì)是心理健康教育獨(dú)立于道德教育，成為兒童教育的重要組成部分。這里主要闡述政治教育、思想教育和道德教育的內(nèi)容。

1.愛(ài)國(guó)主義教育

愛(ài)國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情，使他們形成保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和利益的堅(jiān)強(qiáng)意志的教育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的永恒主題，在社會(huì)發(fā)展的不同歷史時(shí)期有不同的內(nèi)容。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是愛(ài)國(guó)主義在新時(shí)期的新內(nèi)涵。

2.理想教育

理想是人們基于現(xiàn)實(shí)對(duì)未來(lái)生活的向往和追求，是人們的人生目的和目標(biāo)。學(xué)校要對(duì)青少年進(jìn)行正確的人生理想和社會(huì)理想教育，包括社會(huì)主義共同理想和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育。

3.集體主義教育

集體主義教育是使學(xué)生形成集體觀念，關(guān)心集體，善于生活在集體中的教育。學(xué)校要教育學(xué)生正確處理個(gè)人與集體和國(guó)家的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)為集體和國(guó)家奉獻(xiàn)的精神，反對(duì)極端個(gè)人主義和自私自利。

4.人文主義與社會(huì)道德教育

人道主義和社會(huì)公德教育的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)善良、熱情、助人；培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、懂禮貌、優(yōu)雅大方等文明行為；培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、熱情、謙虛、樸實(shí)等良好品質(zhì)。