2022-05-24 | 文章來源:
學(xué)前教育的概念和意義
1.廣義的教育:這里的教育包括家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育,范圍很廣,一般稱為廣義的教育。
第二,學(xué)校獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和功能使其成為近代教育活動(dòng)的核心部分,在各類教育中起著(示范)和(引領(lǐng))作用。
3.幼兒教育(概念):對(duì)3-6歲兒童的教育稱為幼兒教育。廣義上講,凡是能夠影響兒童身體成長(zhǎng)和認(rèn)知、情感、人格等心理發(fā)展的活動(dòng)都是學(xué)前教育,狹義上的學(xué)前教育是指幼兒園教育。
學(xué)前教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支,專門研究3-6歲兒童的教育,探索其特點(diǎn)和規(guī)律。
四。幼兒教育的意義:(簡(jiǎn)答和討論)
(一)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì);
(2)開發(fā)大腦潛能,促進(jìn)智力發(fā)展;
(3)發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展;
(4)培養(yǎng)美感,促進(jìn)想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展;
總之,學(xué)前教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)孩子體、智、德、美全面發(fā)展的責(zé)任。
動(dòng)詞 (verb的縮寫)敏感期(概念)幼兒期是語言、形覺、音覺發(fā)展的敏感期。我們稱這個(gè)階段為敏感期。
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