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    兩家“顯學(xué)”思想的對比與巧記

    2022-05-24 | 文章來源:

    西周時期,王權(quán)衰落,諸侯國為了發(fā)展壯大自己的實(shí)力,廣泛招賢納士。 史 階級的興起,孔子在這一時期創(chuàng)辦私塾,打破了 在政府學(xué)習(xí) 以及貴族對教育的壟斷。此時正處于社會大變革的時代,思想界非?;钴S。結(jié)束了 只有官有學(xué)問,百姓無學(xué)問;只有官員有書,人民沒有書;只有官員有工具,人民沒有工具 的時代。因?yàn)榘偌宜枷胱钤绯霈F(xiàn)在儒家,然后在墨家,最開始是儒墨對立,兩者在當(dāng)時都成了大。孔子雖不以從政為榮,但其弟子大多從政,可見其影響力。除此之外,孔子還號稱有三千弟子,可見儒生之龐大。當(dāng)時墨家提出了節(jié)儉的原則,主張兼愛,不侵犯,所以能夠吸引大量下層貧民。況且墨家在當(dāng)時有著嚴(yán)密的組織體系,甚至還有一支戰(zhàn)備部隊(duì),威力驚人。因?yàn)槿迥枷朐斐傻纳鐣绊懣梢哉f是勢均力敵,所以也被稱為 學(xué)習(xí) 。但是這兩家的想法完全不同。讓我們來看看邊肖。

    代表:儒家:孔子、子思、孟子、荀子等。墨家:翟墨、禽滑李、高世子、孟生等。

    在核心思想上,儒家取 任 作為思想的核心,就個人而言 仁、義、禮、智、信 就社會而言,是美德和道德的理念,即博愛、健康、公平、正義等。墨家 愛,不是攻擊 為核心。也就是說,墨家認(rèn)為,每個人在愛情上都可以兼收并蓄,有情人不論富貴都是愛自己的。那么人與人之間和諧相處,利益沖突就會減少,國家之間的沖突和戰(zhàn)爭就會減少。這是不侵犯。

    從教育目的來說,孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派以培養(yǎng)君子為基本目的。 學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,但是當(dāng)官 是這個想法的最好例子,除了 樊遲要食物 故事也廣為流傳,可見儒家的思想是讓弟子能入朝為官,造福百姓。墨家,由墨子創(chuàng)立,以培養(yǎng)學(xué)者和圣賢為目標(biāo),即教育以培養(yǎng)不論貧富都能愛人和自己的圣賢為目標(biāo),有助于社會的和諧和親近。

    儒家在討論人性時認(rèn)為 人性本善 ,提出 性別相近,學(xué)問相差甚遠(yuǎn) 的作品。儒家的人性論側(cè)重于 Xi ;也就是個人努力的自我意識,這也是人與人之間成就差異的主要原因之一。墨家不是這樣。這個學(xué)派認(rèn)為,人性如未割之絲,后天的教育起著至關(guān)重要的作用。這所學(xué)校很有名 壽司。。為墨家以后教學(xué)方法的選擇埋下了伏筆。

    在教育內(nèi)容上,兩所學(xué)校各有千秋。從核心思想和教育目的中不難發(fā)現(xiàn),儒家的思想內(nèi)容應(yīng)該把道德教育作為重要的教學(xué)內(nèi)容,以 任 為了最高的道德標(biāo)準(zhǔn)。其余內(nèi)容側(cè)重于社會人事和文化事務(wù),忽視科學(xué)技術(shù)和社會生產(chǎn)。墨學(xué)的教學(xué)內(nèi)容不僅涉及思想道德教育和文史教育,還涉及勞動科技教育和思維訓(xùn)練,與儒學(xué)相輔相成。

    在教學(xué)方法上各有千秋。儒家主張因材施教,還學(xué)者一諾,學(xué)思做合一,啟發(fā)誘導(dǎo)等。,尤其是因材施教,開創(chuàng)了中國教育史上的先河。在墨家看來,要主動教學(xué)生,先教后授,創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識和技術(shù),從實(shí)踐中獲得真知,要 親吻,聞氣味,說話。

    關(guān)于教育價值的討論,儒家認(rèn)為教育的價值不僅體現(xiàn)在個人身上,還體現(xiàn)在社會層面。在個人層面上,教育是為了人性的善,培養(yǎng)人性的精神意識;在社會層面,提出 繁榮、財富和教育 思想,可見儒家學(xué)派把教育放在極其重要的位置。墨家認(rèn)為教育在于 教與教 的形式來實(shí)現(xiàn)自己的政治觀點(diǎn)。不難看出墨家對民生的重視和關(guān)心。

    練習(xí)

    1.春秋戰(zhàn)國時期,儒家和墨家都被稱為 學(xué)習(xí) 。在教育問題上,墨家不同于儒家的主張是()。

    A.重視道德教育b .重視文史教育c .輕視禮樂教育d .輕視科技教育。

    1.【答案】c .解析:本題考查的是儒家和墨家的思想教育。儒家非常重視文學(xué)實(shí)踐中的誠信道德教育;強(qiáng)調(diào)社會人員;輕視軍事;輕視科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)勞動。在教育內(nèi)容上,墨家非常重視政治道德、科學(xué)技術(shù)、文史、思維能力的培養(yǎng)和教育,而忽視了禮樂教育。綜上,選項(xiàng)C是正確的。

    2.翟墨和孔子成了 學(xué)習(xí) 下列關(guān)于墨學(xué)的說法正確的是()。

    A.堅(jiān)持 并發(fā)的愛 用 非攻擊 b .因材施教

    C.內(nèi)外結(jié)合的d級 圣人 用 紳士 作為訓(xùn)練目標(biāo)

    2.【答案】a .解析:本題考查墨子的教育思想。墨子是墨家的主要代表,主張 并發(fā)的愛 還有 非攻擊 注重邏輯思維能力的培養(yǎng)和實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)。a項(xiàng)正確。B項(xiàng):因材施教是孔子的教育思想,強(qiáng)調(diào)對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。不符合題目,排除。C項(xiàng):課內(nèi)外結(jié)合的思想源于《禮記 middot》;學(xué)“, 當(dāng)你教書的時候,你必須有一個正確的職業(yè),當(dāng)你辭職的時候,你必須有一個家庭研究 。就是說常規(guī)的課堂教學(xué)要按照時間順序進(jìn)行,課后休息的時候要把課外作業(yè)作為補(bǔ)充。不符合題目,排除。d項(xiàng):孔子遺囑 圣人 用 紳士 作為訓(xùn)練目標(biāo)。不符合題目,排除。所以正確答案是a。

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