2022-05-24 | 文章來源:
教育學(xué) 教育和人類發(fā)展 我們的教師招聘考試和國家教師資格考試都使用這一部分。客觀題和主觀題都很容易算出來,這部分知識你要背下來。
站立知識點1:人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
這個考點經(jīng)??伎陀^題,主要是選擇題。一般有兩種考查方式,一種是考查成語、俗語體現(xiàn)了哪些規(guī)律,這種考查方式需要積累大量的成語、俗語。另一種是通過一個現(xiàn)象來考察這個知識點,要求學(xué)生掌握每個規(guī)律的本質(zhì)含義。
(一)序列
1.成語和俗語的積累
循序漸進(jìn),拔苗助長,適時實施,都是逆序而為。最近的開發(fā)區(qū)是維果斯基,跳跳摘桃子。
2.關(guān)鍵詞:不可逆方向
(2)階段
1.成語和俗語的積累
一刀切,孩子變成大人。
2.關(guān)鍵詞:年齡特征
不平衡
1.成語和俗語的積累
關(guān)鍵時期的狼孩故事
2.關(guān)鍵詞:速度
互補(bǔ)性
1.成語和俗語的積累
揚(yáng)長避短,善于挽回?fù)p失。
2.關(guān)鍵詞:身與身相輔相成(經(jīng)常考?xì)埣踩说睦?身與心相輔相成(經(jīng)???xì)埣踩撕鸵庵緢詮?qiáng)的例子)
個體差異
1.成語和俗語的積累
因材施教,聰明睿智早,大器晚成,一把鑰匙開一把鎖,心有靈犀,都如其面。
2.關(guān)鍵詞:每個人都不一樣。
站立知識點二:關(guān)于影響人身心發(fā)展因素的主要觀點。
(一)內(nèi)部理論
主要觀點:先天因素,遺傳,成熟機(jī)制。
主要代表:孟子起死回生,高歌猛進(jìn)。
復(fù)雜 mdash弗洛伊德
Live mdash一兩件霍爾的遺產(chǎn)勝過一噸的教育。
快速 mdash威爾遜
高 mdash戈登 mdash優(yōu)生學(xué)
宋 mdash格塞爾 mdash雙梯攀爬實驗 mdash成熟機(jī)制