2022-05-24 | 文章來源:
【 mdash mdash教育學(xué)的研究對象]
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和問題,揭示教育規(guī)律的科學(xué)。教育學(xué)的任務(wù)是揭示教育規(guī)律,深化人們對教育的認(rèn)識,更新人們的教育觀念,為教育的發(fā)展和改進提供依據(jù),為提高教育管理和教學(xué)水平提供理論支持和指導(dǎo)。教育學(xué)的根本任務(wù)是揭示教育規(guī)律。
教育現(xiàn)象是教育活動在體育發(fā)展中的表現(xiàn)形式,是教育活動的外在和表層特征,包括教育社會現(xiàn)象和教育認(rèn)知現(xiàn)象。社會現(xiàn)象是反映教育與社會關(guān)系的現(xiàn)象,如學(xué)校布局的調(diào)整、教師工資的增加或拖欠、學(xué)校管理體制的改革等。教育認(rèn)知現(xiàn)象反映了教育與學(xué)生認(rèn)知活動的關(guān)系。當(dāng)教育現(xiàn)象被認(rèn)識和研究時,它就成為一個教育問題。
教育問題是指反映在人們大腦中,需要探索解決的現(xiàn)實教育矛盾和理論困難。教育問題的類型一般包括常識性問題和未解決的問題、表面問題和實質(zhì)性問題、次要問題和主要問題。教育是推動教育發(fā)展的內(nèi)在動力。
教育規(guī)律是教育活動的內(nèi)在本質(zhì)和必然聯(lián)系,包括教育內(nèi)部因素、教育外部因素和教育發(fā)展變化的必然趨勢之間的本質(zhì)聯(lián)系。教育的內(nèi)部因素是指教師、學(xué)生、教材、設(shè)備和教學(xué)管理,外部因素是指人口、政治、經(jīng)濟和文化。
[同步訓(xùn)練]
1.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是什么()
一、教育問題
B.教育規(guī)律
C.教育目的
D.教育價值
答:答
2.教育學(xué)的研究對象是()
一、教育現(xiàn)象
b、教育事實
c、教育規(guī)律
D.教育問題
答:答
3.【是非題】教育學(xué)是以教育現(xiàn)象和問題為研究對象,探索教育規(guī)律的科學(xué)。( )
回答: radic
推薦:特崗教師教育學(xué)分析:20世紀(jì)后的教育
本文來自智朗教師網(wǎng)。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。